åšŧ児ぎかんしゃくを克服する10ぎ斚æŗ•

ã‚ŗãƒŗテãƒŗツ:

åšŧ児はäģ–ぎčĒ°ãŽã‚ˆã†ãĢかんしゃくを投げることができぞす。 åŊŧらは大きãĒ感情を感じ、それをおぎようãĢå‡Ļį†ã™ã‚‹ãŽã‹åˆ†ã‹ã‚‰ãšã€ã‹ã‚“しゃくをすずãĻぎäēēãĢとãŖãĻæˇˇäšąãĢしãĻいぞす。 æŦĄãĢ、小柄ãĒį”ˇã‚„ã‚ŽãƒŖãƒĢがæēļけãĻしぞãŖたときぎヒãƒŗトをį´šäģ‹ã—ぞす。

1.大åŖ°ã§åĢãļãĒ

かんしゃくは大きくãĒることがあるぎで、č‡Ē分ぎåŖ°ã§åšŧ児ぎéŸŗ量を下げãĻãŋãĻください。 あãĒたぎトットãĢåŠąãžã—ãŽč¨€č‘‰ã‚’ã•ã•ã‚„ãã‹ã€ã„ãã¤ã‹ãŽæ–°ã—ã„ãƒŽãƒƒã‚¯ãƒŽãƒƒã‚¯ã‚¸ãƒ§ãƒŧクをčŠĻしãĻください。 あãĒãŸãŒč¨€ã„ãŸã„ã“ã¨ã¯äŊ•ã§ã‚‚、ささやくだけです。 あãĒたぎ柔らかãĒåŖčĒŋがåĨŊåĨ‡åŋƒã‚’そそり、あãĒãŸãŒč¨€ã‚ãĒければãĒらãĒã„ã“ã¨ã‚’čžããŸã‚ãĢ静かãĢãĒるでしょう。

2.į„ĄčĻ–する

åšŧ児が逃げたりæ€Ē我をしたりする可čƒŊ性がãĒい場所ãĢいる場合は、数分間åŊŧåĨŗをį„ĄčĻ–しãĻãŋãĻください。 いくつかぎかんしゃくは、æŗ¨æ„åŠ›ãĢよãŖãĻもåĻ厚įš„ãĒæŗ¨æ„åŠ›ãĢよãŖãĻもäŋƒé€˛ã•ã‚Œãžã™ã€‚

3.厉全ãĒ場所を提䞛する

かんしゃくは、そぎã‚ŗãƒŧã‚šã‚’åŽŸčĄŒã™ã‚‹åŋ…čĻãŒã‚る場合がありぞす。 åšŧ児ãĢåŊŧぎ大きãĒ感情をå‡Ļį†ã™ã‚‹ãŸã‚ãŽåŽ‰å…¨ãĒ場所を与えることをあãĒたぎåšŧ児ãĢįŸĨらせãĻください。 これは、ベビãƒŧãƒ™ãƒƒãƒ‰ã€éƒ¨åą‹ã€ãžãŸã¯ã‚ãĒãŸãŽč…•ã§ã‚ã‚‹å¯čƒŊ性がありぞす。

4.įŠ¯įŊĒぎįžå ´ã‚’åŽģる

į§ãŸãĄã¯įš†ã€åē—ぎåēŠã§åĢんでæŗŖいãĻいるåšŧ児をčĻ‹å›žã—ãĻいるぎで、あãĒたぎį•ĒãĢãĒãŖãŸã‚‰ã€č¨ˆį”ģをįĢ‹ãĻãĻください。 通常、かんしゃくはあãĒたぎ小さãĒもぎがåŊŧらが望むもぎを拒åĻされたときãĢ始ぞりぞす。 それはあãĒたãĢとãŖãĻ大きãĒ不äžŋですが、あãĒたぎ最善ぎį­–はあãĒたぎ小さãĒもぎを拞い、åŊŧåĨŗがčŊãĄį€ããžã§åŽģることです。 åŊŧåĨŗãŽčĄŒå‹•ãŒå ąã‚ã‚Œã‚‹æ–šæŗ•ãŒãĒいことをåŊŧåĨŗãĢįŸĨらせると、æŦĄå›žãŽãƒĄãƒĢトダã‚Ļãƒŗã‚’é˜˛ãã“ã¨ãŒã§ããžã™ã€‚

5.čŋ‚回ぎäŊœæˆ

あãĒたぎ小さãĒäēēはピッã‚ŋãƒĒですかīŧŸ お気ãĢå…Ĩã‚ŠãŽæ›˛ã‚’ã‚ĒãƒŗãĢしãĻ、ダãƒŗ゚を始めぞしょう。 ブゎãƒŧダã‚ĻãƒŗしãĻæĨŊしくčĻ‹ã›ãžã—ょう。åšŧ児は参加したいと思うでしょう。ダãƒŗ゚ぎ気分ãĢãĒãŖãĻいãĒã„å ´åˆã¯ã€åĄ—ã‚ŠįĩĩとクãƒŦヨãƒŗで静かãĢåē§ãŖãŸã‚Šã€ãŠã‚‚ãĄã‚ƒã‚’æĨŊしんだりしãĻください。元気ãĨけãĻ遊ãļ。

6.ロボットãƒĸãƒŧドãĢį§ģ動しぞす

あãĒたぎåšŧ児は、あãĒたがすでãĢäŊœãŖãĻいるåĩぎäģŖわりãĢ、朝éŖŸãĢã‚ĸイ゚クãƒĒãƒŧムをåŋ…čĻã¨ã™ã‚‹ã“とを恐れãĻいぞすかīŧŸ それãĢついãĻč­°čĢ–したり怒ãŖたりするäģŖわりãĢ、įš°ã‚Ščŋ”しãĻください。 įŠļæŗãŽčŊãĄį€ã„たčĒŦ明を選ãŗ、それãĢå›ēåŸˇã—ãžã™ã€‚ あãĒたぎåšŧ児がäŊ•ã‚’言ãŖãĻいãĻも、あるいは単ãĢ言ãŖãĻいるだけでも、「ã‚ĸイ゚クãƒĒãƒŧムは朝éŖŸį”¨éŖŸå“ã§ã¯ã‚りぞせん。 最įĩ‚įš„ãĢåŊŧらはあãĒたが動æēしãĒã„ã ã‚ã†ã¨ã„ã†č€ƒãˆã‚’åž—ã‚‹ã§ã—ã‚‡ã†ã€‚

7.åšŧå…ãŽæ°—æŒãĄãŽč¨€č‘‰ã‚’æ•™ãˆã‚‹

åšŧ児ãĢは、č‡Ē分がäŊ•ã‚’感じãĻいるかをįŸĨらせるįĩŒé¨“ã‚„č¨€č‘‰ãŒã‚ã‚Šãžã›ã‚“ã€‚ それは最も教えやすい時間ぎようãĢ思えãĒいかもしれぞせんが、かんしゃくはあãĒたぎåšŧ児ぎčĒžåŊ™ã‚’åēƒã’るぎãĢč‰¯ã„æ™‚é–“ã§ã™ã€‚ åšŧ児ãĢ「イナイナ/怒り/怒り/æ‚˛ã—ãŋãĢčĻ‹ãˆã‚‹ã€ã¨č¨€ã†ã“とから始めぞす。いくつかぎかんしゃくčĒžåŊ™ãƒŦッ゚ãƒŗぎ垌、åšŧ児は「į§ã¯æ€’ãŖãĻã„ãžã™ã€ã¨č¨€ã†ã“ã¨ãŒã§ãã‚‹ã¯ãšã§ã™ã€‚åŊŧもそぎようãĢ感じるį†į”ąã‚’教えãĻください。

8.感情を検č¨ŧする

゚イãƒŗグであãĒたぎ順į•Ēを垅たãĒければãĒらãĒいことは、į§ãŸãĄãĢとãŖãĻ大したことではãĒいようãĢ思えるかもしれぞせんが、あãĒたぎåšŧ児ãĢとãŖãĻは、それは世į•ŒãŽįĩ‚わりぎようãĒもぎです。 「æŗŖくぎをやめãĻ、垅たãĒければãĒらãĒい」ãĒãŠã¨č¨€ãŖãĻåšŧ児を気分がæ‚ĒくするäģŖわりãĢ、äģŖわりãĢ感情をįĸēčĒã—ãĻãŋãĻください。 æŦĄãŽã‚ˆã†ãĒã“ã¨ã‚’č¨€ã†ã“ã¨ãŒã§ãã‚Œã°ã€ã€Œåž…ã¤ãŽã¯é›ŖしいことをįŸĨãŖãĻいぞす。 動æēしãĻも大丈å¤Ģです。 あãĒたぎį•ĒãĢãĒるぞでã‚ĩãƒŗドボック゚で遊ãŧう」と、あãĒたはあãĒたぎ小さãĒäēēãĢあãĒたがåŊŧらぎ側ãĢいることをįŸĨらせãĻいぞす。 ã‚ŊãƒĒãƒĨãƒŧã‚ˇãƒ§ãƒŗを提䞛すると、かんしゃくをįĩ‚わらせ、寞å‡Ļã‚šã‚­ãƒĢを教えることができぞす。

9.゚ナックと゚ナグãƒĢを提䞛する

かんしゃくは、お子さんがおãĒかがすいãĻいるときやį–˛ã‚ŒãĻいるときãĢよくčĩˇã“りぞす。 あãĒたぎåšŧ児が核ãĢãĒり始めたら、åŊŧåĨŗãĢåĨåēˇįš„ãĒ゚ナックといくつかぎ寄りæˇģいを提䞛しぞす。 時々、子䞛がåŋ…čĻã¨ã™ã‚‹ãŽã¯ã€ä¸€æĄã‚ŠãŽã‚ˇãƒĒã‚ĸãƒĢã¨æŠąæ“ã ã‘ã§ã€åŊŧåĨŗぎãƒĒã‚ģット、ãƒĒナック゚、įœ ã‚Šã‚’劊けぞす。

10.į™ēį”Ÿã™ã‚‹å‰ãĢ停æ­ĸする

č˛ˇã„į‰ŠãŒå•éĄŒãĢãĒã‚‹å ´åˆã¯ã€ãŠã‚‚ãĄã‚ƒã‚„ã‚­ãƒŖãƒŗデã‚ŖãƒŧではãĒく、į‰›äšŗとパãƒŗをčŗŧå…ĨしãĻいることをį¤ēす前ãĢ、åšŧ児ãĢæŗ¨æ„ã—ãĻください。 åē—内ãĢå‡ēãĻきたら、åŊŧらãĢあãĒたぎį›Žæ¨™ã‚’思いå‡ēさせるぎはį°Ąå˜ã§ã™ã€‚ かんしゃくが夕éŖŸå‰ãžãŸã¯å°ąå¯æ™‚ãĢį™ēį”Ÿã™ã‚‹å ´åˆã¯ã€æ•°åˆ†å‰ãĢプロã‚ģ゚を開始するか、ダã‚Ļãƒŗã‚ŋイムを埋めるためãĢã‚ĸクテã‚Ŗビテã‚Ŗを与えãĻãŋãĻください。 かんしゃくはäēēį”ŸãŽä¸€éƒ¨ã§ã‚り、あるį¨‹åēĻぎæē–備をすれば、かんしゃくをより旊く通過したり、厌全ãĢé˜˛ãã“ã¨ãŒã§ããžã™ã€‚

å‰ãŽč¨˜äē‹ æŦĄãŽč¨˜äē‹

お母さんぎためぎ推åĨ¨äē‹é …â€ŧ