あãĒたぎåšŧ児がつかむぎãĢå•éĄŒãŒã‚ã‚‹ã¨ã

ã‚ŗãƒŗテãƒŗツ:

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それは手ぎ動きãĢãĒるとåšŧå…ã¯é€šå¸¸å¤šããŽåŠąãžã—ã‚’åŋ…čĻã¨ã—ぞせん。 しかし、一部ぎåšŧ児がč‹Ļしんでいるぎは、指、čĻĒ指、手éĻ–ぎį­‹č‚‰ãŽå‹•ããŒå”čĒŋしãĻいるため、į‰Šã‚’つかんで操äŊœã™ã‚‹ãŽãŒé…れることです。

子䞛ぎ運動抟čƒŊぎį™ē達は、多くぎčēĢäŊ“įš„およãŗį˛žįĨžįš„ã‚šã‚­ãƒĢãĢとãŖãĻæĨĩめãĻ重čĻã§ã™ã€‚ åšŧ児ぎ中ãĢは、ささいãĒことをåŋ…čĻã¨ã—ãĒいäēēもいれば、よりæ­ŖįĸēãĢ手をäŊŋう斚æŗ•ã‚’å­ĻãļことãĢåŠąãžã—ã‚’åŋ…čĻã¨ã™ã‚‹äēēもいぞす。 時間とたくさんぎã‚ĩポãƒŧトがあれば、あãĒたぎåšŧ児は運動čƒŊ力をäŧ¸ã°ã™ã‚ˆã†ãĢč¨­č¨ˆã•ã‚ŒãŸã„ãã¤ã‹ãŽæˆĻį•Ĩįš„æ´ģ動ぎ劊けを借りãĻį°Ąå˜ãĢそこãĢį€ãã“とができぞす。

å„Ēれた運動čƒŊ力をäŧ¸ã°ã™ãŸã‚ãŽæˆĻį•Ĩ

指ぎポイãƒŗト

æœŦぎ中ぎį‰Šã‚„įĩĩを指すことは、個々ぎ指ぎ動きをį™ēé”ã•ã›ã‚‹ãŸã‚ãŽč‰¯ã„įˇ´įŋ’です。 あãĒたぎ子䞛がボã‚ŋãƒŗやドã‚ĸベãƒĢをæŠŧã™ã“ã¨ã‚’č¨ąå¯ã—ãĻも、äēēåˇŽã—æŒ‡ãŽãŸã‚ãŽč‰¯ã„åŧˇåŒ–æ´ģ動です。

2.及くことと打つこと

ドナム゚テã‚Ŗãƒƒã‚¯ã§ãŠã‚‚ãĄã‚ƒãŽãƒ‰ãƒŠãƒ ã‚’åŠã„ãŸã‚Šã€į ‚や水をすくい取るãĒおぎæ´ģå‹•ã¯ã€å­äž›ãŽæĄã‚Šã‚„ã™ã•ã‚’éĢ˜ã‚ã‚‹ãŽãĢåŊšįĢ‹ãĄãžã™ã€‚ ãã‚Œã‚‰ã¯ãžãŸč‚Šã‹ã‚‰č‚˜ãžã§ã€ãã—ãĻ手éĻ–ぞでäŧ¸ãŗã‚‹č…•ãŽå‹•ãã‚’åŧˇåŒ–するぎを劊けぞす。

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あãĒたぎåšŧ児が服をį€ã‚‹ãŽãŒå¤§åĨŊきãĒら、åŊŧがį€ã‘ãŸã‚Šč„ąã„ã ã‚Šã§ãã‚‹įŽĄį†ã—ã‚„ã™ã„æœãŽåąąã‚’åŊŧãĢ提䞛することãĢよãŖãĻåŊŧãŽåŸˇį€ã‚’åŠąãžã—ãĻください。 ドãƒŦãƒƒã‚ˇãƒŗã‚°ã¨č„ąčĄŖぎį°Ąå˜ãĒäģ•äē‹ã¯ã‚ãĒたぎåšŧ児ãĢ指と手ぎčĒŋ整をįˇ´įŋ’する十分ãĒ抟äŧšã‚’提䞛しぞす。

4.ã‚šã‚ŋッキãƒŗグとã‚Ŋãƒŧト

åšŧ児はį‰Šã‚’įŠãŋä¸Šã’ã‚‹ã¨ã„ã†čĄŒį‚ēãĢ喜ãŗを感じさせ、それらを倒しぞす。 それが、子䞛ぎ運動čƒŊ力ぎį™ē達を劊けるためãĢビãƒĢデã‚ŖãƒŗグブロックがäŊœã‚‰ã‚ŒãŸį†į”ąã§ã™ã€‚ į‰Šã‚’įŠãŋ重ねるčƒŊ力をäŋƒé€˛ã™ã‚‹ãŸã‚ãĢ、あãĒたはåšŧ児ãĢ最初ãĢ小さãĒã‚ĸイテムぎ上ãĢį§ģ動する前ãĢįŠēぎテã‚Ŗãƒƒã‚ˇãƒĨボック゚ぞたは靴įŽąã‚’提䞛することができぞす。 あãĒたぎåšŧ児がこぎ動きをマ゚ã‚ŋãƒŧしたら、あãĒたはįŠãŋ重ねブロックãĢåŊŧをį´šäģ‹ã™ã‚‹ã“とができぞす。 それはあãĒãŸãŽå­äž›ãŒãã‚Œã‚‰ãŽč‰˛ã€åŊĸと大きさãĢåž“ãŖãĻãƒ–ãƒ­ãƒƒã‚¯ã‚’åˆ†éĄžã™ã‚‹ã“ã¨ã‚’åŒæ™‚ãĢå­Ļãļé–“ã€ãã‚Œã¯ã‚ˆã‚Šč‰¯ã„æŒ‡ã¨æ‰‹ãŽå”čĒŋを可čƒŊãĢしぞす。

5.ã‚ģãƒĢププãƒŧãƒŗと指送り

子䞛がč‡Ē分ぎ指でéŖŸãšã‚‹ã“とを垐々ãĢč¨ąå¯ã—ãĒがら゚プãƒŧãƒŗでéŖŸãšã‚‹ã“とをå­Ļãļことを可čƒŊãĢすることは、運動čƒŊ力ぎį™ē達を大いãĢ劊けるåˆĨぎ一é€Ŗぎæ—Ĩ常įš„ãĒæ´ģ動です。 ゚プãƒŧãƒŗã§æĄãŖãĻéŖŸãšã‚‹ã“とをå­Ļãļことは、子䞛が克服すずき最大ぎマイãƒĢ゚トãƒŧãƒŗぎ1つである子䞛ぎピãƒŗã‚ģãƒƒãƒˆæĄã‚Šã‚’é–‹į™ēするためãĢį‰šãĢ重čĻã§ã™ã€‚

čŊ書きと描į”ģ

12ãƒļ月から18ãƒļ月ぎ間ぎおこかで、あãĒたぎåšŧ児は判čĒ­ã§ããĒい印をčĩ°ã‚Šæ›¸ãã™ã‚‹ãŸã‚ãĢかかりぞす。 クãƒŦヨãƒŗでįĩĩを描くことは、åŊŧらぎ運動čƒŊ力を垎čĒŋ整する多くぎ抟äŧšã‚’切り開きぞす。 あãĒたぎ側では、åŊŧらがåŊŧらぎ手äģ•äē‹ã‚’あãĒたãĢ提į¤ēするたãŗãĢåŊŧらãĢčŗžčŗ›ã‚’ã‚ˇãƒŖワãƒŧするためãĢあãĒたがすることができるすずãĻをしãĒさい。 テãƒŧブãƒĢãĢ大きãĒį´™ã‚’į”¨æ„ã—、クãƒŦヨãƒŗや洗えるペãƒŗでæƒŗ像力をåŧ•ãå‡ēすことができぞす。

それぞれぎåšŧ児はį‹Ŧį‰šã§ã™ã€‚ åŊŧらはč‡Ē分ぎペãƒŧã‚šã§æˆé•ˇã—ãžã™ã€‚ 严čĻĒは、åšŧ児がį‰Šã‚’つかんで操äŊœã™ã‚‹ãŽãŒé…れることをåŋƒé…ã—始める前ãĢ、常ãĢこれをčĻšãˆãĻおくずきです。 さぞざぞãĒマイãƒĢ゚トãƒŧãƒŗを達成するためãĢãã‚Œã‚‰ã‚’æŽ¨é€˛ã™ã‚‹ã“ã¨ã¯ã€åå¯žãŽåŠšæžœã‚’ã‚‚ãŸã‚‰ã™ã¯ãšã§ã™ã€‚

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