あなたの子供に教える共有の芸術

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幼児を育てた（または教えた、またはベビーサットした）ことのある人なら誰でも、分かち合うことの芸術は、かつてないほどわかりやすい行動であることがわかります。 一部の親はこれが利己的または甘やかされた子供のマークであると感じていますが、これは単にそうではありません。 子どもが分かち合うことを学ぶのを嫌がるのは、発達のまったく普通の部分です。

あなたの子供が共有することを学ぶのを助ける

幸いなことに、子供が分かち合うことを学ぶのを助けることは、子育ての大きな苦労である必要はありません...あなたがプロセスを通して何を期待するかを知っていれば。 最初に注意することは、共有の技術は、小さな人が理解するのが難しい概念であるということです。 幼い頃、子供は世界が彼を中心に展開していると本当に信じています。 したがって、明らかに彼だけのためのものをあきらめることは理解するのが難しい場合があります。

幸いなことに、多くの親は、子供たちの適切な行動をモデル化することで、子供たちの共有スキルを向上させることに成功しています。 このアプローチを試みるとき、あなたの子供があなたが何をしているのかを確実に知ることが重要です。 あなたが共有している方法/内容を非常に明確に明確にし、彼らがこれが同様に展示したい前向きな行動であることを彼らが理解できるようにします。

共有の技術を教えるあなたの最善の努力さえ妨げるかもしれないいくつかの認識された発達段階があります。 以下が含まれます。

年齢誕生-18ヶ月：ほとんどの子供は孤独な遊びを好み、共有のアイデアを理解しません。

年齢2年-2.5年：並行プレイは非常に一般的です。 ただし、共有の基本原則を把握し始めることができます。

年齢2.5歳-3歳：子供たちはしばしば他の子供たちとの遊びの遊びを求め、おもちゃや他のアイテムを聞かれることなく共有し始めることさえあります。

4歳以上：ほとんどの子供は仲間との社会的関与を楽しんでおり、共有の技術はより自然な本能になります。

あなたの子供が共有の技術を学ぶ準備ができていることを知ることを超えて、彼女がするたびに一貫して賞賛を与えることが重要です。 さらに、おもちゃを共有することは永久にそれを与えることを意味しないことを常にあなたの小さなものを保証します。 彼女が共有アイテムを取り戻すことを確認することは、彼女が再びやりたいと思う可能性を高める素晴らしい方法です。

子供の共有スキルを支援する他の方法

• 可能な限り、共有の状況を楽しく、ゲームのようにします。
• 子供たちが共有することを期待しないでください。 この振る舞いを奨励するために、自分のものを共有する準備をしてください。
• たくさんのキス、抱擁、称賛で共有を強化します。
• 子供に物を手放さないでください。 意志の戦いへの確実な道です。
• プレイデートや他のソーシャルエンゲージメントを子供と調整して、共有スキルを練習できるようにします。

必然的に、私たちの間で最も熟練した小さな共有者でさえ、彼らの事を放棄することに消極的で、気が進まないかもしれません。 個人的に受け止めたり、恥ずかしさを感じたりしないことが重要です。 肯定的な行動を奨励するだけで、長期的な結果を共有する技術を幼児に教えるのに役立ちます。